O Curso Específico de Formação aos Ingressantes Diretores de Escola é parte integrante do estágio probatório e tem como objetivo potencializar a ação dos diretores de escola da Rede Pública Estadual Paulista. O curso é oferecido pela Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAPE) em parceria com a Coordenadoria Pedagógica (COPED).
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Modalidade:
Semipresencial, com encontros presenciais e atividades a distância no Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAPE. |
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Carga Horária:
360 horas, assim distribuídas:
- Encontros Presenciais: 88 horas de atividades presenciais divididas em onze Encontros Presenciais (EP), com duração de oito horas cada, a serem organizados e realizados pela DE;
- Atividades a distância: 272 horas de atividades a distância, na modalidade autoinstrucional (sem tutoria, interação ou mediação), a serem realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAPE (AVA-EFAPE).
Curso Específico de Formação aos Ingressantes Diretores de Escola – 1ª Edição/2018
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Regulamento:
Acesse aqui o regulamento da 1ª Edição/2018
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A quem se destina:
Ingressantes diretores de escola provenientes do Concurso Público para Provimento de Cargo de Diretor de Escola – SQC – II – QM de 2017, que estão em efetivo exercício como diretores de escola na SEDUC-SP, conforme a base da Coordenadoria Geral de Recursos Humanos (CGRH) de julho de 2018.
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Cronograma:
- Inscrições: automáticas, conforme a base CGRH de julho de 2018.
- Período de realização do curso: de 17/08/2018 a 17/07/2020.
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Curso Específico de Formação aos Ingressantes Diretores de Escola – 1ª Edição/2019
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Regulamento:
Acesse aqui o regulamento da 1ª Edição/2019
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A quem se destina:
Ingressantes diretores de escola provenientes do Concurso Público para Provimento de Cargo de Diretor de Escola – SQC – II – QM de 2017, que estão em efetivo exercício como diretores de escola na SEDUC - SP, conforme a base da Coordenadoria Geral de Recursos Humanos (CGRH) de julho de 2019 e não fazem parte do público alvo que está realizando os estudos e atividades da 1ª edição/2018.
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Cronograma:
- Inscrições: automáticas, conforme a base CGRH de julho de 2019.
- Período de realização do curso: de 30/08/2019 a 02/08/2021.
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Conteúdo:
- Papel Social da Escola no século XXI
- Análise do contexto: conhecer para intervir e transformar
- Planejamento e Organização Escolar
- Acompanhamento e Monitoramento do Ensino e da Aprendizagem
- Gestão de Resultados Educacionais
- Exercício da Liderança nas Práticas de Gestão Escolar
- Gestão Democrática e Participativa
- Clima Organizacional
- Gestão da Vida Funcional
- Gestão do Espaço Físico e do Patrimônio
- Gestão Administrativa
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Atestado de Participação:
- Realizar, no mínimo, 75% (setenta e cinco por cento) do total das atividades avaliativas propostas;
- Ter média de aproveitamento com conceito “Satisfatório”, no total de atividades avaliativas do curso.
Os atestados serão emitidos pela EFAPE aos ingressantes diretores de escola que atenderem a todos os requisitos elencados no item “AVALIAÇÃO” do Regulamento de cada edição.
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